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美国崛起之路,引发世人思考。结合所学知识,回答问题。

(1)【?;刖裨瘛?/span>

面对殖民压迫、制度冲突和经济?;?,美国进行抉择的相关事件分别是什么?

(2)【科技与发展】

美国的崛起与三次科技革命密切相关。写出其中两项科技成果。

(3)【机遇与挑战】

借助两次世界大战的机遇,美国成为世界霸主。二战后,为遏制苏联、称霸世界,美国采取的政策是什么?

(4)【思考与启示】

美国的发展历程给我们的思考与启示是什么?

 

某校九年⑴班同学开展“三次工业(科技)革命”的专题学习,请你参与下列活动。

【比较学习】         表2:三次工业(科技)革命的有关内容

  名称

项目

第一次工业革命

第二次工业革命

第三次科技革命

开始时间

18世纪60年代

19世纪70年代

20世纪四五十年代

主要成果

珍妮机、

蒸汽机、

汽船、火车

电灯(爱迪生)、

 (卡尔·本茨)、

飞机(莱特兄弟)

原子能、计算机、

航天技术、生物工程

进入时代

  时代

电气时代

信息时代

 

(1)结合所学知识,填写表2中①②处的内容。

【论从史出】

表3: 英、德工业生产占世界工业总产量的比重(%)

  年份

国家

1870年

1914年

英国

31.8%

14%

德国

13.2%

14.3%

 

(2)据表3的史实,推理得出结论:

【学有所悟】

(3)你从上述两个表格中得到的历史启迪是什么?

【学以致用】

下图所示内容是王丽、李建、张红同学对“工业革命与人们生活的关系”的评价。

(4)写出图中对历史事件的评价方法不正确的同学姓名,并说明理由。

 

某校九年级1班开展“三次工业(科技)革命“的专题学习,请你参与下列活动。

【比较学习】表2:“三次工业(科技)革命“的有关内容

项目         名称

第一次工业革命

第二次工业革命

第三次科技革命

开始时间

18世纪60年代

19世纪70年代

20世纪四五十年代

主要成果

珍妮机、蒸汽机、

汽船、火车

电灯(爱迪生)

  (卡尔·本茨)

飞机(莱特兄弟)

原子能、计算机

航天技术、生物技术

进入时代

①时代

 电气时代

③时代

 

(1)结合所学知识,填写表2中①②③处的内容。

【论从史出】表3:英、德工业生产占世界工业总产量的比重(%)

国家            年份

1870年

1914年

英国

31.8%

14%

德国

13.2%

14.3%

 

(2)据表3的史实,推理得出结论:。

【学法运用】下图所示内容是王明、李建、张红同学对“三次工业革命与人们生活的关系“的评价。

(3)写出图中对历史事件的评价方法不正确的同学姓名,并说明理由?

 

阅读大事年表,回答下面问题。

1954年,第一台电子计算机在美国诞生

1947年,杜鲁门主义出台

1955年,华沙条约组织建立

1964年,中国第一颗原子弹试爆成功

1967年,欧共体成立

1971年,中国恢复在联合国的合法席位

1991年,苏联解体

1993年,欧盟成立

1995年,世界贸易组织建立

1999年,以美国为首的北约对南斯拉夫联盟发动大规??障?/span>

2001年,中国正式成为世贸组织的一员

(1)20世纪以来,世界格局经历了三次演变。请指出大事年表中,二战后两极格局形成与崩溃的标志分别是什么。

(2)联合是二战后西欧国家经济迅速恢复发展的关键。结合所学知识指出,从欧共体到欧盟的发展对世界格局产生了怎样的影响?

(3)1995年世界贸易组织的建立反映了当今世界发展的哪一潮流?这一潮流和大事年表中第一件大事反映的科技革命之间有着怎样的内在联系?

(4)年代尺是学习历史的重要方法之一。请根据以上大事年表画出一个20世纪90年代以来的年代尺,并指出其反映了当今时代发展总体特点是什么。

 

在看似无逻辑、非理性的表达方式背后包含了人类的许多辛酸与无奈,它是现代资本主义社会发展到一定阶段的特殊产物,提示了资本主义制度下人与人之间的关系,人与社会的关系及人的各种心态。这是对哪一派别艺术的阐释(    )

A. 《格尔尼卡》??? B. 《约翰·克里斯朵夫》

C. 《等待戈多》??? D. 《美国的悲剧》

 

小说《美国的悲剧》的作者是

A. 奥斯特洛夫斯基??? B. 高尔基

C. 罗曼·罗兰??? D. 德莱赛

 

在现代生产中,一项新技术的发明和应用,往往将劳动生产率提高几倍、几十倍。据统计,在二十世纪初工业劳动生产率的提高,有5%—10%是依靠采用新技术获得的,到了20世纪70年代,这个比例已上升到60%—80%。20世纪90年代发达国家技术进步对经济增长的贡献已达70%-80%。此材料突出反映了第三次科技革命的重要特点是

A. 科技转化为生产力的速度加快

B. 新技术成为社会生产力中最活跃的因素

C. 科技各领域间互相渗透

D. 新技术引起世界经济结构和国际经济格局的变化

 

2015年10月5日.中国科学家屠呦呦获得2015年度诺贝尔生理学和医学奖,这是中国生物学界首次荣膺诺贝尔奖,也是传统中医首次在诺贝尔舞台绽放光彩.在第三次科技革命中,哪一生物技术成就的取得使人类有可能按照自身需要创造和改造新物种( ?。?/span>

A. 计算机网络技术

B. DNA分子双螺旋结构的测定

C. 基因重组技术的成功

D. 人类基因工作组工作草图和序列图谱的完成

 

“秀才不出门,便知天下事”,这一说法,今天是通过( ?。?/span>

A. 计算机网络实现的??? B. 高新技术实现的

C. 通讯技术实现的??? D. 学校教育实现的

 

以纳粹对西班牙的小镇进行轰炸,造成极大伤亡为题材的名画是( ?。?/span>

A. 《格尔尼卡》??? B. 《亚威农的少女》

C. 《和平鸽》??? D. 《向日葵》

 

微软发布的视窗操作系统Windows XP是迄今为止人类历史上服务时间最长的电脑操作系统,但目前已很难满足现代用户对触控、移动和应用等的需求,因此微软中国对Windows XP的支持已于2014年4月8日结束.以电子计算机为代表的第三次科技革命促使人类进入( ?。?/span>

A. 蒸汽时代??? B. 电气时代??? C. 科技时代??? D. 信息时代

 

2005年l0月,我国“神舟”六号飞船载人飞行圆满成功。这属于第三次科技革命中的哪一领域的成果:

A. 航天技术领域??? B. 生物工程领域??? C. 计算机领域??? D. 原子能领域

 

2000 年 6 月 26 日,美国总统克林顿和英国首相布莱尔通过联合宣言,宣布:人类有史以来第一个基因草图终于绘制完成。这一伟大成果所属的领域是

A. 原子能??? B. 航天技术??? C. 生物工程??? D. 电子计算机

 

毕加索反德国法西斯暴行的绘画作品是

A. 《蒙娜丽莎》??? B. 《最后的晚餐》

C. 《向日葵》??? D. 《格尔尼卡》

 

以下关于爵士乐的介绍,哪一项是错误的?(    )

A. 爵士乐产生后很快风行美国??? B. 爵士乐只在美国流行

C. 爵士乐起源于美国黑人音乐??? D. 爵士乐兴起于20世纪初

 

据报道,来自好莱坞的科幻大片《阿凡达》在中国内地创造了13.2亿元人民币的票房神话。好莱坞是哪个国家电影的代名词    (    )

A. 意大利??? B. 德国??? C. 印度??? D. 美国

 

据统计,目前图这只小企鹅——腾讯QQ聊天用户已突破一亿四千万!QQ聊天成为年轻人生活的一部分,这得益于(??? )

A.航天技术的发展

B.电话的发明

C.新材料技术的应用

D.计算机网络技术的进步

 

电影在20世纪成为人类主要的艺术形式。如果提到“梦幻工厂”,你自然会想到( ?。?/span>

A. 柏林??? B. 威尼斯??? C. 巴黎??? D. 好莱坞

 

下列世界文学名著中,其作者属于一个国家的是:(  

A. 《美国的悲剧》《战争与和平》

B. 《约翰·克里斯多夫》《等待戈多》

C. 《复活》《哈姆雷特》

D. 《安娜·卡列尼娜》《繁星》

 

你是抗日战争时期一位爱国的青年词曲作者,请分别从时代背景和音乐艺术方面,概括你创作歌曲的思路。

【学以致用】

 ? 2014年2月,全国人大常委会决定将 9月 3日确定为中国人民抗日战争胜利纪念日。

(4)结合所学知识,简要分析确定中国人民抗日战争胜利纪念日的伟大意义。

团结合作,实现共赢是人类共同追求的目标。国民党和共产党是中国政治舞台上的两个重要角色,国共两党关系有过合作与冲突。某校八年级同学开展“国共两党关系”研究性学习,请你参与下列活动。

【读图说史】

 

(1)图1、图2反映的国共谈判的重要历史事件分别是什么?

【学以致用】

(2)国共两党“和则百姓福,战则百姓苦”,结合所学知识回答国共合作与分裂知识。将表2补充完整。(请把答案填写在答题卡)

表2 1924-1949国共关系史

时间

国共两党关系

成果或危害

1924---1927

第一次国共合作

   

1927---1937

国共十年内战

给日本侵华带来可乘之机

1937---1945

   

   

1946---1949

敌对状态打内战

人民遭殃,台湾、大陆骨肉分离

 

  ①___________ ②_____________ ③_____________                  

【感悟历史】

(3)在国家民族利益面前人们该如何抉择,上述史实给我们的什么重要启示?

 

泉州市各中学八年级开展“走进抗日救亡历史”研究性学习,请你参与下列活动。

【理解学习】

 ? 《义勇军进行曲》:起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉筑成我们新的长城。

(1)结合所学知识,理解中国人民用血肉筑成“新的长城”的含义。 

【联系乡土】

   抗日战争时期,侨乡泉州涌现了无数的抗日英豪。图1、图13、图14所示泉州籍历史人物,为抗战的胜利作出了重大贡献。

(2)你学习了上述三位泉州籍历史人物的抗战事迹后,留下印象最深的是哪一位?请简要说明理由。

【研究学习】

 ? 郑江、蔡洋同学以抗日救亡歌曲研究抗战历史,撰写历史小论文,收集了以下歌曲:《义勇军进行曲》(1935年)、《大刀进行曲》(1937年)、《黄河大合唱》(1939年)《团结就是力量》(1943年)。他们拟定的历史小论文题目分别是:《为抗战发出怒吼》、《聆听救亡歌曲、重温抗战历史》。

(3)据上述歌曲和抗日战争的有关历史,请你拟定一个历史小论文题目(不得照抄上述题目)。

 

中国共产党和国民党作为对二十世纪中国命运影响最大的两个政党,有合作,也有分裂。理应再度携手,团结一切有志于国家统一的党派、团体和仁人志士,实现祖国的统一大业。某校八(3)班同学开展了以“国家关系及其历史启示”为主题的探究活动,请你参与。

步骤一:回顾历史,完成表格

政党

成立

时间

地点

领导人

成立的

标志

指导思想

影响

中国同盟会

(国民党前身)

1895年

日本

东京

中国同盟会成立大会

大大推动了全国资产阶级民主革命运动

中国共产党

1921年

上海

陈独秀

马克思主义

 

(1) 根据上表回答,①②③④分别是什么?

步骤二:合作、分裂,天壤之别

(2) 在中国近代史上,国共两党有过哪两次合作?这两次合作分别取得了什么成果?

(3) 在中国近代史上,国共两党曾有哪两次分裂?这两次分裂造成了什么后果?

步骤三:联系实际,读史明智

(4)通过上述探究你得到了什么启示?

步骤四:2015年11月7日中共中央总书记、国家主席习近平同台湾方面领导人马英九在新加坡进行了历史性的握手,就进一步推进两岸关系和平发展交换意见。

(5)联系祖国统一大业,你认为次此握手有何重大意义?你对两岸关系有何期待?

 

如下图,所反映的历史事件,是“中国共产党和党进行的一次历史性会谈.中国共产党进行这次会谈的目的是 ①尽一切可能争取国内和平 ②赢得准备内战的时间 ③揭穿蒋介石假和平的阴谋 ④建立社会主义的新中国( ?。?/span>

A. ①③??? B. ②④??? C. ①④??? D. ①②③

 

2005 年4 月29 日.胡锦涛在人民大会堂会见国民党主席连战,两只手伸过台湾海峡,伸过60年的历史风雨,紧紧地握在一起。60年前,国共两党“相逢一笑泯恩仇”达成了(    )

A. 《论统一战线》??? B. 《论解放区战场》

C. 《双十协定》??? D. 《论联合政府》

 

解放战争时期,国民党对解放区的全面进攻被粉碎后,1947年3月对陕甘宁解放区发动重点进攻,对此,中共中央采取的对策是( ?。?/span>

A. 与国民党进行主力决战??? B. “御敌于国门之外”,全面抵抗

C. 诱敌深入,转战陕北??? D. 渡江南下,直捣南京

 

率西北野战军粉碎国民党军队对陕甘宁解放区重点进攻的是          

A. 陈毅??? B. 彭德怀??? C. 朱德??? D. 周恩来

 

下图是1948年5月在一次“漫画月展”上展出的名为《支持得住吗?》的漫画。对此最为准确的理解是(提示图中人物蒋介石)( ?。?/span>

A. 反映了在抗日战争后期日本侵略者节节败退的事实

B. 反映了内战爆发后,解放军难以抵挡国民党军队的进攻

C. 反映了国民党军队主力被基本消灭后,南京政府难以支持

D. 揭示出国民党军队难以支持的局面,预示解放战争必胜

 

20世纪40年代,毛泽东曾作诗云:“钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江?!贝耸窃氐闹卮笳揭塾肽囊焕肥逼谟泄?/span>

A. 国共十年对峙时期??? B. 国民大革命时期

C. 抗日战争时期??? D. 解放战争时期

 

战争的最高境界是制止战争、是和平.毛泽东曾称赞傅作义是“民族的功臣”,“为和平解决各地战事问题和减轻人民的战争痛苦树立了榜样”.傅作义作出的贡献是和平解放( ?。?/span>

A. 锦州??? B. 沈阳??? C. 北平??? D. 南京

 

1947年夏,刘伯承、邓小平率大军千里挺进大别山,这支“大军”是( ?。?/span>

A. 八路军??? B. 新四军

C. 西北解放军??? D. 晋冀鲁豫解放军

 

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